Цифровая трансформация университета — это не только внедрение отдельных информационных систем. Сегодня развитие образовательной организации требует комплексного подхода, который охватывает управление, образовательную деятельность, науку, инфраструктуру, взаимодействие со студентами и внешними партнерами.
Именно поэтому в рамках стратегической сессии «Цифровое развитие университетов: направления, барьеры, пути интеграции» (прошла 15‑16 апреля 2025 года на базе КНИТУ-КАИ), проводимой Ассоциацией ЦифРО совместно с площадкой «Витрина цифрового РОСТа», разработана карта процессов современного университета. В обсуждении приняли участие представители вузов и эксперты отрасли. Результатом совместной работы стала схема ключевых процессов собранных по основным направлениям деятельности, необходимых университетам для устойчивого развития и цифровой трансформации.
Карта позволяет взглянуть на работу вуза как на единую систему взаимосвязанных процессов. В ней представлены основные направления деятельности и управления университетом: образовательная, научная и воспитательная деятельность, управление персоналом, цифровой инфраструктурой, финансово‑хозяйственной деятельностью и другие ключевые контуры.
Такой подход помогает определить приоритеты развития, выявить точки роста и сформировать более системный взгляд на внедрение цифровых технологий.
Для образовательных организаций карта может стать практическим инструментом при планировании цифровой трансформации, выборе направлений развития и поиске современных подходов к совершенствованию деятельности, а для разработчиков цифровых решений — основой для понимания актуальных задач вузов, выявления точек применения технологий и формирования востребованных продуктов и сервисов для сферы высшего образования.
С картой процессов можно ознакомиться на сайте.
Площадка «Витрина цифрового РОСТа» объединяет отечественные цифровые решения и сервисы для образовательных организаций и готова помогать университетам находить инструменты для развития ключевых процессов, представленных на карте. В последующих публикациях мы подробнее рассмотрим отдельные направления карты процессов и расскажем, какие задачи сегодня стоят перед современными университетами.