Метавселенные меняют образование

Метавселенные перестают быть только частью игрового мира и всё активнее входят в сферу образования. Университеты начинают по-новому выстраивать коммуникацию, вовлекать студентов и расширять границы учебного процесса. Это уже не будущее — это реальность, в которую шаг за шагом входит российское высшее образование.

Возможности метавселенных: что получают студенты и преподаватели

Метавселенная — это единое цифровое пространство, объединяющее физическую, дополненную и виртуальную реальности для взаимодействия пользователей в реальном времени. Виртуальные миры становятся инструментами не только развлечений, но и глубокого погружения в образовательные процессы. Рассмотрим ключевые преимущества.

Для студентов:

• Увлекательное обучение. Виртуальные кампусы и игровые механики делают занятия живыми и динамичными. Интерактив удерживает внимание и помогает лучше усваивать материал.
• Доступность из любой точки мира. Достаточно интернета — и студент может участвовать в занятиях, даже находясь в другой стране или регионе без кампуса.
• Практика без риска. Медицинские симуляции, инженерные тренажёры и деловые игры позволяют отрабатывать навыки в безопасной среде, приближённой к реальности.
• Инклюзия и персонализация. Метавселенные адаптируются под разные образовательные запросы, открывая дорогу к обучению тем, кто раньше сталкивался с барьерами.

Для преподавателей:

• Наглядность и визуализация. Сложные явления объяснять проще, когда под рукой — 3D-модель, симулятор или анимация прямо в виртуальной аудитории.
• Междисциплинарность и коллаборация. Совместная работа студентов и преподавателей из разных регионов и направлений становится реальностью — без перелётов и командировок.

Как это работает на практике: примеры российских вузов

Технологии метавселенных в университетах — это не просто эксперимент. Это новые форматы мероприятий, курсов, презентаций и целых кампусов. Вот как это реализуют вузы:

• НИУ ВШЭ активно использует технологии метавселенной для привлечения абитуриентов и популяризации своих программ. Онлайн-кампус «Вышка Онлайн» позволяет пользователям пройти квесты, посетить виртуальные аудитории и пообщаться с представителями университета. В рамках виртуальных презентаций и VR-экскурсий преподаватели и студенты в формате 3D рассказывают о возможностях обучения и отвечают на вопросы будущих студентов. Дополнительно вуз применяет цифровых аватаров исторических личностей, созданных с помощью нейросетей, для взаимодействия с аудиторией. Такой подход помогает формировать позитивный имидж университета и снижать тревожность у абитуриентов перед поступлением.
• РЭУ им. Г.В. Плеханова провёл день открытых дверей в метавселенной, собрав рекордные 4 000 абитуриентов. Преподаватели и студенты представили программы обучения и ответили на вопросы абитуриентов в формате 3D-презентаций.
• Президентская АкадемияРАНХиГС организовала День открытых дверей в метавселенной, сделав Академию доступнее для абитуриентов из всех регионов России.
• ТУСУР, ТГУ, ТПУ и СибГМУ запустили общий проект BRAINSTORM в метавселенной. Игровые механики помогают вовлечь молодежь в образовательный процесс и лучше понять особенности выбранной специальности.
• ГУАП разрабатывает метавселенную университетов, объединяющую виртуальные пространства российских и зарубежных вузов, а также подключение к ней различных предприятий и организаций, связанных с университетами совместной деятельностью.

Метавселенные позволяют университетам не только соответствовать современным технологическим трендам, но и формировать качественно новые модели взаимодействия с обучающимися. Такие цифровые среды создают условия для иммерсивного обучения, расширяют возможности коммуникации и практической подготовки студентов, в том числе в удалённом формате. Использование технологий метавселенных способствует переходу к цифровому университету нового поколения, ориентированному на гибкость, доступность и технологическую устойчивость образовательной среды.